Studia wyposażają nauczycieli w zróżnicowany repertuar aktywnych metod pracy z dziećmi, uświadamiają, że w pracy z małym dzieckiem ważne jest nie tylko wspomaganie rozwoju i wczesnej edukacji, ale przede wszystkim pomaganie dziecku w poznawaniu siebie i świata, stwarzanie mu możliwości formułowania hipotez i ich weryfikowania, pomaganie w budowaniu obrazu świata. Plan studiów obejmuje przedmioty ogólnopedagogiczne, psychologiczne, filozoficzne i społeczne. Absolwent jest przygotowany do działalności edukacyjnej nie tylko z małymi dziećmi, ale także z ich rodzinami, potrafi współpracować ze środowiskiem lokalnym na rzecz zapewnienia dzieciom korzystnych warunków rozwoju.

Absolwent specjalności Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne posiada niezbędną wiedzę z zakresu:

• organizacji wychowania przedszkolnego oraz zintegrowanej edukacji dziecka,
• prawa oświatowego i statusu zawodowego nauczyciela.

Dysponuje umiejętnościami w zakresie:

• diagnozowania i monitorowania rozwoju dziecka oraz jego twórczej aktywności i zainteresowań,
• planowania, organizowania i prowadzenia działań profilaktycznych i terapeutycznych,
• planowania i realizacji własnego rozwoju zawodowego.

Absolwent posiada pełne kompetencje pedagogiczne i nauczycielskie.

Przykładowe przedmioty realizowane w ramach specjalności:

• Metodyka edukacji zintegrowanej
• Podstawy edukacji matematycznej, polonistycznej, edukacji środowiskowej, muzycznej, plastycznej
• Diagnoza psychopedagogiczna

Gdzie szukać pracy?

Specjalność przygotowuje absolwenta do pracy w zawodzie nauczyciela klas I-III w systemie publicznych i niepublicznych szkół podstawowych. Każdy student zostanie przygotowany do pracy w systemie oświaty przedszkolnej w każdym typie placówek działających w Polsce. Uzyskuje też umiejętności konieczne do pracy pedagoga w świetlicy szkolnej lub środowiskowej.