Data

29.03.2022

Dr Megan Hopkins' lecture on the implementation of bilingual programmes in schools

23.03.2022 r. odbył się wykład dr Megan Hopkins z Uniwersytetu Kalifornia San Diego na temat “Educating Transnational Students and Bilingual Program Design: Situational, Operational, and Outcome Factors”. Tematyka wykładu była ciekawa i skupiała się na rozwiązaniach jakie w Stanach Zjednoczonych realizowane są w ramach wdrażania programów dwujęzycznych w szkołach. Spostrzeżenia jakimi podzieliła się dr Megan Hopkins mogą stać się pomocne w aktualnej sytuacji w jakiej znalazły się polskie szkoły przyjmujące dzieci z Ukrainy, które uciekły przed wojną.

The lecture was delivered as part of the project "The impact of bilingual and bicultural education on the reception of migrants in cross-border communities", which was co-financed by the Górnośląsko-Zagłębiowska Metropolia within the framework of the Programme "Metropolitan Fund for the Support of Science" from 2019 to 2022.