Program studiów podyplomowych jest zgodny z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. z 2019 r., poz. 1450).
Celem studiów jest praktyczne przygotowanie słuchaczy do wykonywania zawodu logopedy. Studia zapewniają pełne przygotowanie teoretyczne oraz intensywną, aktywną formę praktyki zawodowej, umożliwiającą absolwentom prowadzenie samodzielnej terapii poważnych zaburzeń mowy.
Absolwenci studiów będą przygotowani do profesjonalnego postępowania logopedycznego, a w szczególności:
Studia przygotowują do wykonywania zawodu logopedy dyplomowanego w placówkach przedszkolnych, szkołach, szkołach specjalnych, poradniach pedagogiczno - psychologicznych, gabinetach logopedycznych oraz szpitalach i przychodniach specjalistycznych.
Studia przeznaczone są przede wszystkim dla nauczycieli, psychologów i pedagogów szkolnych, a także osób z wykształceniem medycznym, które ukończyły studia wyższe i uzyskały tytuł magistra oraz posiadają kwalifikacje z pedagogiki specjalnej (surdopedagogika, tyflopedagogika, oligofrenopedagogika, logopedia, pedagogika lecznicza, socjoterapia, resocjalizacja, terapia pedagogiczna, wczesne wspomaganie rozwoju małego dziecka).
Podstawa prawna:
Program studiów podyplomowych uwzględnia wszystkie wymagania wynikające z:
Liczba godzin: 490h zajęć dydaktycznych + 120h praktyki zawodowej
Informacje dodatkowe
Warunek przyjęcia na studia: wykształcenie wyższe magisterskie; w procesie rekrutacji kandydaci składają oświadczenia potwierdzające posiadanie przygotowania pedagogicznego oraz przygotowania w zakresie pedagogiki specjalnej, a także zaświadczenie od logopedy, foniatry lub laryngologa o braku przeciwwskazań do wykonywania zawodu logopedy.
Czas trwania: 4 semestry
Dni uczęszczania: poniedziałki, wtorki w godzinach: 16:15-20:30
Podstawa zaliczenia: Studia kończą się egzaminami zaliczającymi poszczególne semestry nauki.
Część zajęć w formule online (Blended learning).
Organizator studiów zastrzega sobie możliwość wprowadzenia zmian w programie studiów.
Elżbieta skrzypiec-Kucharzewska
Wykładowca Akademii WSB w ramach studiów podyplomowych. Logopeda Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Siemianowicach Śląskich, emisjolog, glottodydaktyk, pedagog wczesnoszkolny i terapeuta pedagogiczny. Na co dzień zajmuje się profilaktyką, diagnozą, a także terapią dzieci, młodzieży i dorosłych. Specjalizuje się w zaburzeniach płynności mówienia.
Józef Oczadły
Wykładowca Akademii WSB w ramach studiów podyplomowych. Logopeda, nauczyciel akademicki, pełni funkcję logopedy w ośrodkach rehabilitacyjno-oświatowych, w ośrodkach terapii nerwic, w przedszkolach, szkołach, w Poradniach Psychologiczno-Pedagogicznych.
Agnieszka Hankus
Wykładowca Akademii WSB, biotechnolog, logopeda, neurologopeda, glottodydaktyk, certyfikowany Diagnosta Monachijskiej Funkcjonalnej Diagnostyki Rozwojowej, certyfikowany terapeuta ręki, wykładowca akademicki. Współpracuje z Polskim Towarzystwem Konsultantów i Doradców Laktacyjnych. Od wielu lat zajmuje się diagnozą oraz terapią neurologopedyczną pacjentów z kraniosynostozami, dysfunkcjami układu nerwowego i chorobami genetycznymi. Prowadzi także terapię opóźnionego rozwoju mowy, dyslalii, zburzeń centralnego przetwarzania słuchowego, afazji, oligofazji i dysfagii. W kręgu jej zainteresowań znajduje się również onkologopedia.
Katarzyna Ploch
Wykładowca Akademii WSB. Specjalistka w dziedzinie logopedii – diagnozie i terapii osób jąkających się. Jest założycielką i organizatorką spotkań katowickiego Klubu J – grupy terapeutyczno-samopomocowej dla osób z zaburzeniami płynności mówienia z terenu województwa śląskiego. Aktywnie działa w Polskim Związku Jąkających się, a także w Ogólnopolskich Stowarzyszeniu Osób Jąkających się „Ostoja”. Uczestniczyła w licznych szkoleniach i warsztatach. Występowała na licznych konferencjach, dzieląc się doświadczeniem i wiedzą z zakresu logopedii, zwłaszcza terapii zaburzeń płynności mowy.
Studia mają na celu praktyczne i teoretyczne przygotowanie słuchaczy do pracy z dziećmi i dorosłymi wykazującymi różnego rodzaju nieprawidłowości funkcji komunikacyjnych. Jako logopeda-praktyk, specjalizujący się w terapii osób z zaburzeniami płynności mówienia, jestem pod wrażeniem programu studiów, który ma charakter interdyscyplinarny, co sprawia, że obejmuje blok przedmiotów medycznych, językoznawczych, psychologicznych i ściśle terapeutycznych w zakresie zaburzeń mowy, głosu i słuchu.
Katarzyna Ploch
Wykładowca Akademii WSB
Logopeda w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Świętochłowicach,
Założycielka Klubu Samopomocy Osób Jąkających się
RATA | WYSOKOŚĆ RATY | TERMIN PŁATNOŚCI |
wpisowe | 300 zł | w dniu zapisu |
I | 1100 zł | do 5 marca 2025 |
II | 1100 zł | do 5 kwietnia 2025 |
III | 1100 zł | do 5 maja 2025 |
IV | 1100 zł | do 5 czerwca 2025 |
V | 1100 zł | do 5 września 2025 |
Ogółem | 5 800 zł |
Istnieje możliwość ustalenia indywidualnych rat.
Osoby zainteresowane otrzymaniem faktury proszone są o wypełnienie WNIOSKU
Agnieszka Oleś
Specjalista ds. studenckich i rekrutacji
Email: aoles@wsb.edu.pl
Telefon: 725 777 999, 32 111 01 81
Wiktoria Hosiawa
Ekspert ds. studenckich i rekrutacji
Email: whosiawa@wsb.edu.pl
Telefon: 725 777 999, 32 111 01 82