Edukacja włączająca w praktyce. Dziekan Akademii WSB w Cieszynie na konferencji podsumowującej działalność SCWEW w Bielsku-Białej

Ilustracja aktualności: Edukacja włączająca w praktyce. Dziekan Akademii WSB w Cieszynie na konferencji podsumowującej działalność SCWEW w Bielsku-Białej

Jak budować szkołę otwartą na potrzeby każdego ucznia? Jak skutecznie wspierać nauczycieli, rodziców i specjalistów w tworzeniu edukacji włączającej? Odpowiedzi na te pytania były tematem konferencji podsumowującej działalność Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą (SCWEW) w Bielsku-Białej pod hasłem „Od wsparcia do realnej zmiany w edukacji włączającej”. W wydarzeniu uczestniczyła dr Edyta Nowak-Żółty dziekan Wydziału w Cieszynie, liczni eksperci, praktycy współpracujący z Akademią WSB.

Wspólna przestrzeń dla dialogu i wymiany doświadczeń

Konferencja zgromadziła liczne grono specjalistów zajmujących się edukacją, zdrowiem psychicznym dzieci i młodzieży, wsparciem rodzin oraz tworzeniem nowoczesnych rozwiązań w zakresie edukacji włączającej. Program wydarzenia obejmował wystąpienia ekspertów, prezentacje dobrych praktyk, panele dyskusyjne oraz wymianę doświadczeń pomiędzy przedstawicielami szkół, poradni psychologiczno-pedagogicznych i instytucji wspierających rozwój uczniów.

dr Edyta Nowak-Żółty o dobrostanie nauczycieli

W gronie prelegentów znalazła się dr Edyta Nowak-Żółty, Dziekan Wydziału w Cieszynie Akademii WSB, która wygłosiła wykład poświęcony sprawczości i dobrostanowi nauczyciela w przestrzeni edukacji włączającej. W swoim wystąpieniu zwróciła uwagę na znaczenie kompetencji społecznych, odporności psychicznej oraz świadomego budowania relacji jako fundamentów skutecznej pracy pedagogicznej. Podczas konferencji wystąpili również eksperci od lat współpracujący z Akademią WSB w Cieszynie, reprezentujący różne środowiska zawodowe i naukowe

Od wsparcia do realnej zmiany

Hasło konferencji – „Od wsparcia do realnej zmiany w edukacji włączającej” – znalazło odzwierciedlenie zarówno w prezentowanych wystąpieniach, jak i prowadzonych dyskusjach. Uczestnicy podkreślali, że skuteczna edukacja włączająca wymaga współpracy nauczycieli, rodziców, specjalistów oraz instytucji wspierających proces kształcenia.

SCWEW – wsparcie dla szkół, nauczycieli i rodzin

Organizatorem konferencji było Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą (SCWEW) w Bielsku-Białej, powołane 5 maja 2025 roku. Realizatorem projektu została Niepubliczna Szkoła Podstawowa „Słoneczna Kraina” w Bielsku-Białej, która od lat wspiera dzieci i młodzież o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych oraz ich rodziny, aktywnie promując ideę edukacji włączającej.


Głównym celem działalności SCWEW jest wspieranie przedszkoli i szkół ogólnodostępnych we wdrażaniu rozwiązań sprzyjających edukacji dostępnej dla każdego ucznia. Centrum wykorzystuje doświadczenie i potencjał kadry placówek specjalnych, oferując szkolenia, konsultacje, mentoring, obserwacje wspierające, zajęcia otwarte oraz sieci współpracy dla nauczycieli i specjalistów.


Istotnym obszarem działalności SCWEW jest również prowadzenie wypożyczalni sprzętu specjalistycznego i pomocy dydaktycznych, wsparcie rodziców oraz współpraca z poradniami psychologiczno-pedagogicznymi, placówkami ochrony zdrowia, jednostkami samorządu terytorialnego i organizacjami pozarządowymi. Centrum realizuje także działania informacyjne i promocyjne, których celem jest budowanie lokalnego środowiska przyjaznego edukacji włączającej oraz upowszechnianie dobrych praktyk w tym obszarze.
Dzięki kompleksowemu modelowi wsparcia SCWEW przyczynia się do tworzenia nowoczesnej szkoły, w której różnorodność uczniów postrzegana jest jako wartość, a każdy młody człowiek otrzymuje szansę na pełny rozwój swoich możliwości