Dr Aneta M. Kochanowicz z Katedry Pedagogiki Akademii WSB na stanowisku ekspertki ds. technologii wspomagającej (Assistive Technology Expert) w UNICEF. Nasza ekspertka realizuje projekt dotyczący wykorzystania technologii wspomagającej (AT) w edukacji wraz z zespołem Francesco Calcagno, dyrektorem Działu Edukacji w Biurze UNICEF ds. Reagowania na Potrzeby Uchodźców w Polsce oraz dr Aleksandrą Dudą, ekspertką ds. wczesnej edukacji i opieki nad dzieckiem oraz edukacji włączającej z UNICEF, a także Karoliną Szczepaniak, konsultantką ds. edukacji cyfrowej z UNICEF.
Zakres prac obejmuje przegląd oryginalnych i przetłumaczonych materiałów szkoleniowych, analizę polskich polityk, strategii i praktyk w zakresie edukacji włączającej oraz konsultacje z istotnymi interesariuszami, w tym Ministerstwem Edukacji Narodowej. Zespół adaptuje treści podręcznika „The Use of Assistive Technology in Education: A Guide for Teachers and Schools” (UNICEF, 2022) autorstwa prof. Kateriny Mavrou, dostosowując je do polskich regulacji, terminologii i kontekstu. Celem jest również opracowanie finalnej, polskiej wersji kursu dotyczącego technologii wspomagającej (AT), gotowej do integracji z platformą online UNICEF i dostępnej dla wszystkich nauczycieli oraz specjalistów w Polsce.
UNICEF (Fundusz Narodów Zjednoczonych na rzecz Dzieci) to wiodąca organizacja humanitarna działająca na rzecz ochrony praw i dobrobytu każdego dziecka na świecie, dostarczając pomoc w sytuacjach kryzysowych, zapewniając opiekę medyczną, szczepionki, żywność, edukację i wodę, zwłaszcza w krajach rozwijających się i dotkniętych konfliktami. Działa w blisko 190 krajach, wspierając dzieci od wczesnego dzieciństwa.
