Wyniki audytu Polskiej Komisji Akredytacyjnej jednoznacznie wskazują, że Akademia WSB jest w pełni przygotowana do kształcenia przyszłych lekarzy. Po audycie minister zdrowia zdecydował o przyznaniu limitu przyjęć na Kierunek Lekarski w Akademii WSB. To 60 miejsc na jednolitych studiach magisterskich o profilu ogólnoakademickim na kierunku lekarskim.
Wśród polskich uczelni objętych audytem tylko Akademia WSB uzyskała pełną, pozytywną ocenę na cały cykl kształcenia. Pozostałe uczelnie otrzymały warunkowe oceny na okres jednego lub dwóch lat, bądź otrzymały negatywne oceny.
Kierunek Lekarski w Akademii WSB wyróżnia się na tle innych uczelni, co skutecznie przyciąga przyszłych lekarzy. „W Collegium Medicum – Wydział Medyczny Akademii WSB stawiamy na najnowocześniejszy sprzęt, taki jak fantomy, czyli zaawansowane symulatory noworodka, osoby dorosłej czy osoby w podeszłym wieku, które pozwalają przyszłym studentom poczuć się jak na prawdziwej sali operacyjnej. Inwestycje w infrastrukturę Collegium Medicum, to tak naprawdę inwestycje Akademii WSB w ludzkie zdrowie i życie, bo edukując przyszłych lekarzy na najwyższym poziomie zapewniamy ich przyszłym pacjentom fachową opiekę.” – mówi dr hab. Zdzisława Dacko-Pikiewicz, prof. AWSB, Rektor Akademii WSB. Przyszli lekarze kształcą się nie tylko w murach doskonale wyposażonej Uczelni, ale też w kilkunastu szpitalach.
Najzdolniejsi studenci Collegium Medicum – Wydział Medyczny Akademii WSB mogą skorzystać m.in. z unijnego wsparcia. Kierunek lekarski jest objęty wsparciem w ramach projektu: EduTrend - Nowoczesna Edukacja dla Przyszłości Gospodarki finansowanego ze środków unijnych z programu FERS. Dzięki temu Akademia WSB planuje wdrożyć moduły zajęć symulacyjnych w tzw. interdyscyplinarnych zespołach medycznych co w praktyce oznacza, że studenci kierunku lekarskiego będą mieli wspólne zajęcia w oparciu o zaawansowane symulacje medyczne wraz ze studentami i studentkami kierunku pielęgniarstwo i ratownictwo medyczne. Dzięki temu będą mieli okazję zdobywać interdyscyplinarną wiedzę z zakresu opieki nad pacjentem, właściwej komunikacji zespołowej oraz zdobyć wiedzę na temat swojej roli w zespole i budowania wzajemnego szacunku. Zajęcia będą odbywać się w pracowniach z najbardziej zaawansowanymi symulatorami medycznymi wysokiej wierności, na zakup których Akademia WSB otrzymała dofinasowanie w wysokości prawie 10 milionów.
Dodatkowo studenci wezmą udział w zajęciach z komunikacji interpersonalnej z tzw. pacjentem standaryzowanym. Pacjent standaryzowany odgrywa rolę prawdziwego pacjenta zgodnie z przygotowanym wcześniej scenariuszem, który określa jak taki pacjent ma wyglądać i się zachowywać oraz co mówić. Studenci prowadzą wywiad z pacjentem (aktorem) tak jakby przeprowadzali badanie lub udzielali informacji prawdziwemu pacjentowi.
Bez wątpienia metodyka Interdyscyplinarnych Zespołów Terapeutycznych, zajęcia z wykorzystaniem zaawansowanych symulatorów wysokiej wierności oraz program Pacjent standaryzowany należą do najwyższych standardów kształcenia medyków i znacząco podnoszą poziom przygotowania absolwentów do pracy z pacjentem. Będą mieli także dostęp do największej na świecie bazy medycznych studiów przypadków, która zawiera pełne monografie stanów chorobowych wraz ze sposobami leczenia.
Dodatkowo, w ramach projektu studenci będą mogli wziąć udział w szkoleniach i wydarzeniach branżowych, wizytach studyjnych w najbardziej innowacyjnych placówkach medycznych w Polsce oraz w warsztatach interpersonalnych np. z zakresu radzenia sobie ze stresem, rozwiązywaniem sytuacji kryzysowych czy z obszaru diagnozy i rozwoju odporności psychicznej.