Nowoczesna dydaktyka i międzynarodowe standardy: International Management Teachers Academy (IMTA) w Słowenii

W dniach 14–20 czerwca 2026 roku w Bledzie (Słowenia) odbyła się kolejna edycja elitarnego programu dla nauczycieli akademickich – International Management Teachers Academy (IMTA) pod hasłem „Developing a new generation of management educators for a new generation of leaders”. Organizatorem wydarzenia było międzynarodowe stowarzyszenie CEEMAN (The International Association for Management Development in Dynamic Societies), a Akademię WSB – w ramach projektu „Teaching Excellence – Program Rozwoju Kadry Dydaktycznej AWSB” – reprezentowali dr Katarzyna Kolud, dr Piotr Krowicki oraz Paweł Urgacz.

Międzynarodowa wymiana doświadczeń i innowacje w nauczaniu zarządzania
Program IMTA to uznane na świecie forum rozwoju kompetencji dydaktycznych kadry akademickiej. Udział w intensywnych warsztatach stacjonarnych umożliwił wykładowcom Akademii WSB wymianę dobrych praktyk z nauczycielami akademickimi z wiodących ośrodków na całym świecie oraz poznanie innowacyjnych podejść do kształcenia przyszłych liderów i menedżerów.

Główny nacisk podczas sesji szkoleniowych położono na:

• zaawansowaną metodykę tworzenia i prowadzenia zajęć metodą studiów przypadków (case study),
• nowoczesne projektowanie modułów i programów nauczania,
• wdrażanie metod aktywizujących, które stymulują analityczne myślenie i angażują studentów/ki w pogłębione dyskusje,
• praktyczne łączenie wiedzy teoretycznej z dynamicznymi realiami rynku.

Wymierne korzyści dla studentów/ek i rozwoju Uczelni

Doświadczenia i unikalne kompetencje zdobyte podczas akademii w Bledzie przełożą się bezpośrednio na podniesienie jakości kształcenia oraz wzbogacenie oferty dydaktycznej Akademii WSB.

Nowo nabyte narzędzia dydaktyczne znajdą zastosowanie m.in. w:

• Zajęciach dydaktycznych – wzbogacenie ćwiczeń i wykładów o praktyczne studia przypadków oraz metody warsztatowe, co pozwoli studentom/kom jeszcze lepiej dopasować wiedzę do wyzwań współczesnego biznesu,
• Aktualizacji sylabusów i programów kształcenia – implementacji międzynarodowych standardów edukacji menedżerskiej promowanych przez CEEMAN.