X edycja konferencji „Ideatorium"

5. osobowa grupa Uczestników/czek projektu w dniach 6-7 czerwca br. uczestniczyła w Jubileuszowej, dziesiątej edycji Ogólnopolskiej Konferencji Dydaktyki Akademickiej „Ideatorium". Wydarzenie zgromadziło ponad 200 uczestników z 54 uczelni wyższych. W programie znalazły się 23 wystąpienia ustne, 43 prezentacje plakatowe, dwie debaty (studencka i rektorska), liczne warsztaty, sesje ideatoryjne oraz wieczór integracyjny. „Ideatorium” stanowi przestrzeń wymiany doświadczeń i innowacyjnych rozwiązań dydaktycznych, integrując środowiska naukowe reprezentujące różne dziedziny: techniczne, społeczne i humanistyczne.

Jednym z kluczowych elementów konferencji były sesje ideatoryjne, podczas których prezentowano krótkie, skoncentrowane metody dydaktyczne możliwe do natychmiastowego wdrożenia w pracy dydaktycznej. Przedstawione pomysły, takie jak interaktywne scenki, elementy gamifikacji, mikroprojekty czy dynamiczne formy pracy w parach i grupach, które pozwalają skutecznie aktywizować studentów/ki oraz wzmacniać ich kompetencje komunikacyjne, były szczególnym źródłem inspiracji uczestników/czek wydarzenia.

W ramach paneli i warsztatów zaprezentowano liczne przykłady wykorzystania gamifikacji w kształceniu akademickim – zarówno w nauczaniu stacjonarnym, jak i zdalnym. Elementy takie jak system punktów, odznaki, poziomy zaawansowania czy zadania zespołowe z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych mogą stanowić skuteczne narzędzie motywujące studentów/ki i zwiększające ich zaangażowanie w kursy online. Praktyczne pomysły i rozwiązania przetestowane na innych uczelniach wykładowcy będą mogli wykorzystać w ramach swojej pracy dydaktycznej.

X edycja konferencji „Ideatorium” dostarczyła bogatego materiału do refleksji oraz inspiracji praktycznych. Interdyscyplinarny charakter wydarzenia sprzyjał poszukiwaniu rozwiązań odpowiadających na współczesne wyzwania dydaktyki akademickiej i ukierunkowanych na aktywizację, inkluzywność oraz nowoczesne technologie w edukacji.

Uczestnictwo w konferencji zostało zrealizowane w ramach realizacji projektu „Teaching Excellence – Program Rozwoju Kadry Dydaktycznej AWSB” w ramach opcjonalnej ścieżki wsparcia mającej na celu rozwój i nabycie kompetencji metodyczno-dydaktycznych kadry dydaktycznej AWSB. Wykładowcy zdobytą wiedzę i umiejętności wykorzystają w pracy dydaktycznej ze studentami/kami Akademii WSB.