O projekcie

 

Tytuł projektu: „EduConnect - Systemowy model minimalizacji zjawiska drop-out w Akademii WSB”
Nr projektu: FERS.01.05-IP.08-0043/25
Wartość projektu: 2 496 886,10 zł
Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 2 060 430,41 zł
Okres realizacji projektu: 01.12.2025 - 31.01.2029
#FunduszeEuropejskie

Projekt "EduConnect – Systemowy model minimalizacji zjawiska drop-out w Akademii WSB" realizowany jest w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, Priorytet 1 Umiejętności, Działanie 01.05 Umiejętności w szkolnictwie wyższym w ramach konkursu Narodowego Centrum Badań i Rozwoju- Efektywne zarządzanie uczelnią w celu minimalizowania zjawiska drop out. 

Celem projektu jest zwiększenie efektywności zarządzania Akademią WSB poprzez wypracowanie trwałych, systemowych i kompleksowych rozwiązań ograniczających zjawisko drop-outu. Działania projektowe oparte są na pogłębionej diagnozie przyczyn rezygnacji ze studiów, przeprowadzonej w oparciu o wewnętrzne dane Akademii WSB.

Najważniejsze zadania w ramach projektu obejmują:

  • rozwój i doskonalenie funkcjonującego w Akademii WSB systemu monitorowania drop-outu,
  • rozszerzenie dotychczasowych form kształcenia o innowacyjny model Hy-Flex, oferujący studentom/kom pełną elastyczność w wyborze trybu nauki,
  • rozwój e-usług oraz funkcjonalności aplikacji mobilnej,
  • wsparcie kandydatów i kandydatek w podejmowaniu świadomych decyzji edukacyjnych.

W wyniku realizacji projektu powstaną:

  • Zaawansowany system monitorowania i diagnozy drop-outu – umożliwiający wczesną identyfikację zagrożeń, analizę czynników ryzyka oraz projektowanie skutecznych działań wspierających na podstawie danych.
  • Model kształcenia Hy-Flex – nowoczesne podejście łączące nauczanie stacjonarne, online i hybrydowe, zwiększające elastyczność i dostępność studiów.
  • Rozwój e-usług i aplikacji mobilnej – cyfrowe narzędzia wspierające organizację studiów, składanie wniosków, uzyskiwanie dokumentów, zarządzanie czasem oraz monitoring postępów w nauce.
  • Wsparcie kandydatów i kandydatek w świadomym wyborze kierunku studiów – realizowane poprzez interaktywne webinary rekrutacyjne, materiały wideo oraz videocasty z udziałem ekspertów.

Rezultaty projektu:

  • Liczba podmiotów systemu szkolnictwa wyższego i nauki, które dostosowały kształcenie do potrzeb rozwoju gospodarki oraz zielonej i cyfrowej transformacji  - 1
  • Liczba osób z kadry akademickiej która nabyła kompetencje w zakresie metodyki HyFlex  - 63
  • Liczba utworzonych sal HyFlex dzięki wsparciu EFS+  - 3