A-
Zmniejsz czcionkę
A+
Zwiększ czcionkę
Powiększ kursor
Pomniejsz kursor
Tłumacz migowy
Zmień kontrast
Przywróć ustawienia

Data

12.08.2021

List Rektora Akademii WSB w sprawie organizacji procesu kształcenia w roku akademickim 2021/2022

Dąbrowa Górnicza, dnia 11.08.2021 r.

Drodzy Studenci,

z uwagi na obecną, wciąż poważną sytuację pandemiczną w Polsce i na świecie, informuję, że kształcenie w Akademii WSB w roku akademickim 2021/2022 dla studentów studiów licencjackich, inżynierskich i magisterskich, a także słuchaczy studiów podyplomowych, seminarium doktorskiego i szkoły doktorskiej prowadzone będzie komplementarnie – łącząc różne formy nauczania:

  • tradycyjne – stacjonarne, spotkania wykładowców i studentów na ćwiczeniach
    i laboratoriach w salach wykładowych Akademii WSB;
  • zdalne (synchroniczne – w czasie rzeczywistym) – udział w wykładach, lektoratach, ćwiczeniach za pomocą MS Teams, zgodnie z określonym planem zajęć, z dowolnego miejsca i urządzenia z dostępem do internetu;
  • zdalne (synchronicznie – w czasie rzeczywistym)  - wykorzystując oprogramowanie dostępne przez wirtualne laboratoria;
  • e-learningowe – w dogodnym miejscu, czasie, z dowolnego urządzenia (komputera, laptopa, smartfona z dostępem do internetu) biorąc udział w e-kursach na platformie OnlineWSB, oglądając e-wykłady, czytając udostępnione przez wykładowców materiały, artykuły, prezentacje, notatki, wykonując i przesyłając zadania, projekty
    i prace zaliczeniowe,

i korzystając z uzupełniających się systemów wspierających studenta:

  • MS Office 365 – gdzie można korzystać z poczty e-mail i dostępu do pakietu MS Office 365: Worda, Excela, PowerPointa i innych aplikacji;
  • Wirtualnej Uczelni – gdzie znajduje się między innymi plan zajęć i gdzie można sprawdzić oceny z zaliczeń i egzaminów; 
  • aplikacji MS Teams – gdzie po zalogowaniu się w terminie zgodnym z planem zajęć do wykładów i ćwiczeń, będzie można spotkać się z wykładowcą i innymi studentami;
  • platformy OnlineWSB – gdzie 24 godziny na dobę są dostępne kursy kierunkowe i przedmiotowe, lektoraty, kursy ogólnouczelniane przez,
  • wirtualnych laboratoriów – gdzie znajduje się specjalistyczne oprogramowanie bez konieczności jego zakupu czy instalowania na własnym komputerze;
  • systemu zdalnego egzaminowania Inspera Assessment – gdzie będą odbywać się pisemne egzaminy cyfrowe;
  • elektronicznego katalogu bibliotecznego INTEGRO i konta bibliotecznego – gdzie można wyszukać publikacje dostępne w uczelnianej bibliotece, zamówić je, wypożyczyć i prolongować książki, czasopisma, filmy, płyty CD, słowniki językowe, audiobooki.

Do dyspozycji studentów są także przygotowane przez Akademię WSB kursy e-learningowe na Platformie Navoica

  • Narzędzia cyfrowej gospodarki 
  • Zarządzanie procesem uczenia się
  • MOOC matematyki 
  • Mathematics
  • MOOC statystyki
  • Statistics
  • Budowanie kwestionariuszy ankiet w badaniach ilościowych

Zapraszam do obejrzenia filmu jak rozwijamy infrastrukturę Akademii WSB wspierającą zdalną naukę, który znajduje się pod linkiem: https://www.youtube.com/watch?v=IOu-TQip87g&t=5s

Sesja zaliczeniowo-egzaminacyjna w roku akademickim 2021/2022.

Czas pandemii był okazją do przetestowania różnych sposobów zdalnego przeprowadzania sesji zaliczeniowo-egzaminacyjnych. Akademia WSB wykorzystywała dwa narzędzia do testowania – platformę e-learningową OnlineWSB oraz system dedykowany do elektronicznego egzaminowania Inspera. Inspera pozwala na tworzenie testów z wykorzystaniem 24 różnych typów pytań. Wśród nich znajdują się pytania: oparte na grafice, z możliwością przesłania załącznika, nagrania odpowiedzi ustnej przez studenta, pozwalające wykonać obliczenia czy zadania z programowania zawierające kompilator i edytor podkreślający składnię jednego​ z ponad 90 języków programowania.

Inspera, dzięki swoim zabezpieczeniom, zapewnia wszystkim studentom sprawiedliwe i rzetelne egzaminowanie. Przeglądarka Bezpiecznego Egzaminowania SEB - to mechanizm blokujący dyski komputera i przeglądarkę internetową studentów dla celów innych niż realizacja egzaminu​.

Moduł proctoringu - to połączenie Przeglądarki Bezpiecznego Egzaminowania SEB z szeregiem innowacyjnych funkcjonalności oraz mechanizmów sztucznej inteligencji, pozwalających na:

  • weryfikację tożsamości poprzez porównanie zdjęcia twarzy na przedstawionym
    dokumencie ​z osobą przystępującą do egzaminu, widoczną​ w kamerze - tożsamość studenta jest weryfikowana podczas trwania całego egzaminu​,
  • nagrywanie przebiegu egzaminu - rejestrowany jest obraz z kamery, dźwięk oraz pulpit studenta, pozwala to na zweryfikowanie każdego podejrzanego zachowania,
  • automatyczne oznaczanie potencjalnie niepożądanych zachowań, takich jak: ​pojawienie się twarzy innej​ niż twarz studenta,​ pojawienie się przedmiotów
    w kadrze, zniknięcie twarzy (wyjście​ z kadru), zarejestrowany hałas​.

Dzięki temu macie Państwo pewność, że wszyscy studenci zostali sprawiedliwie ocenieni, w oparciu o te same kryteria, w warunkach, które uniemożliwiają nieetyczne zachowanie.  W taki sposób budujemy wartość dyplomu, który Państwo otrzymacie.

Inspera została bardzo wysoko oceniona zarówno przez nauczycieli, jak i przez studentów. To, co jest też istotną zaletą to fakt automatycznego oceniania prac – oznacza to, że student nie musi czekać na ocenienie pracy egzaminacyjnej przez nauczyciela, tylko widzi swoje wyniki w krótkim czasie po zakończeniu egzaminu.

W kolejnym roku akademickim Akademia WSB będzie planowała w jak największym stopniu wykorzystywać system Inspera do prowadzenia egzaminów, bez względu czy będą one odbywać się zdalnie czy też stacjonarnie, na terenie Uczelni. Platforma OnlineWSB będzie wykorzystywana do bieżącego sprawdzania wiedzy przez studentów, wykonywania selftestów, pozwalających bardziej efektywnie uczyć się, ale też przygotowywać do finalnych egzaminów.

Więcej o Insperze przeczytacie Państwo tutaj: https://wsb.edu.pl/student/centrum-egzaminowania-elektronicznego/platforma-inspera-assessment

Spotkajmy się wszyscy na uroczystej inauguracji roku akademickiego. Miłego studiowania!


Rektor Akademii WSB

dr hab. Zdzisława Dacko-Pikiewicz, prof. AWSB