Specjalność Pedagogika Społeczno-Opiekuńcza na II stopniu studiów magisterskich dostarczy Ci wszechstronnej wiedzy oraz praktycznych umiejętności, które umożliwią skuteczne diagnozowanie, planowanie i realizowanie działań opiekuńczo-wychowawczych, terapeutycznych i wsparcia społecznego.

Program specjalności skupia się na pracy z jednostkami i grupami w różnorodnych środowiskach społecznych, od dzieci, młodzieży, dorosłych po osoby starsze. Dzięki tym studiom nabędziesz kompetencje w zakresie zarządzania procesami opiekuńczymi w instytucjach pomocy społecznej, organizacjach pozarządowych, ośrodkach kultury czy placówkach edukacyjnych.

Specjalność ta przygotuje Cię do pracy z osobami w kryzysie, marginalizowanymi grupami społecznymi, a także do tworzenia i realizowania działań wspierających rozwój osobisty i społeczny w ramach działań profilaktycznych i kompensacyjnych.

Zdobędziesz wiedzę o metodach aktywizacji osób wykluczonych, organizowaniu wsparcia środowiskowego, a także prowadzeniu diagnozy pedagogicznej w różnych kontekstach. W trakcie studiów poznasz również etyczne aspekty pracy pedagogicznej w kontekście wsparcia osób potrzebujących.

Specjalność Pedagogika Społeczno-Opiekuńcza wyróżnia się silnym naciskiem na praktyczne kształcenie umiejętności zawodowych.

Zajęcia prowadzone są przez doświadczonych praktyków, którzy zdobyli swoje kompetencje w pracy z osobami w różnorodnych sytuacjach życiowych, m.in. w świetlicach środowiskowych, placówkach opiekuńczo-wychowawczych, uniwersytetach trzeciego wieku, domach pomocy społecznej oraz poradniach psychologiczno-pedagogicznych.

W trakcie studiów studenci realizują praktyki zawodowe, które odbywają się w instytucjach współpracujących z uczelnią, takich jak placówki wsparcia dziennego, ośrodki kultury, organizacje pozarządowe, instytucje zajmujące się pomocą społeczną i wsparciem rodzin.

Zajęcia są prowadzone w formie warsztatów, które umożliwiają studentom zdobycie praktycznych umiejętności w zakresie diagnozowania problemów społecznych, pracy z dziećmi i dorosłymi w trudnych sytuacjach życiowych, a także organizowania działań wspierających środowiska lokalne i instytucje pomocowe.

Udział w projektach społecznych, współorganizacja wydarzeń i konferencji naukowych, takich jak "Innowacje w pracy społeczno-opiekuńczej", to kolejne atuty tego programu. Studenci mają możliwość zdobycia certyfikatów, które podnoszą ich konkurencyjność na rynku pracy.

W ramach specjalności realizowane są przedmioty specjalnościowe od I do III semestru. Oto przykładowe zagadnienia, które pogłębisz w toku studiów:

• Psychologiczne i etyczne aspekty działalności społeczno-opiekuńczej – analiza etycznych dylematów pracy opiekuńczej oraz psychologicznych mechanizmów wsparcia
• Diagnozowanie i aktywizacja jednostek i grup marginalizowanych – metody diagnozowania i pracy z osobami w sytuacjach kryzysowych
• Elementy pracy socjalnej i polityki społecznej – zasady pracy socjalnej w kontekście polityki społecznej
• Organizacja środowiska lokalnego i animacja społeczno-kulturalna – techniki animacji społecznej i kulturalnej w kontekście wsparcia środowiskowego
• Profilaktyka zagrożeń i wsparcie człowieka w kryzysie – profilaktyka uzależnień, wsparcie w sytuacjach kryzysowych
• Metodyka pracy społeczno-opiekuńczej z osobami w różnym wieku i sytuacji życiowej – praca z dziećmi, młodzieżą, dorosłymi i seniorami w różnorodnych kontekstach życiowych
• Metodyka edukacji pozaszkolnej – praca z dziećmi zdolnymi oraz z trudnościami w uczeniu się
• Praca z rodziną – wsparcie rodziny w kryzysie oraz w procesie wychowawczym

Program specjalności uwzględnia wymagania Polskiej Ramy Kwalifikacji (PRK 7) oraz standardów kształcenia nauczycieli, zapewniając możliwość uzyskania kwalifikacji pedagogicznych.

Studia pedagogiczne na specjalności pedagogika społeczno-opiekuńcza są propozycją dla tych, którzy czują potrzebę pomagania innym i nie boją się wyzwań i bezpośredniej pracy edukacyjnej z potrzebującymi. Ciężkiej pracy u podstaw, która może jednak dostarczyć dużo satysfakcji i radości oraz poczucia sprawczości i sensowności działania na rzecz drugiego człowieka.

dr hab. Artur Fabiś, prof. AWSB
^{pedagog, andragog, gerontolog, wiceprezes Stowarzyszenia Gerontologów Społecznych, redaktor naczelny czasopisma „Exlibris Biblioteka Gerontologii Społecznej”}

ZAPLANUJ SPOTKANIE REKRUTACYJNE

English language contact / Kontakt w języku angielskim: