- O projekcie
- Aktualności i ogłoszenia
- Doradcy zawodowi
- Mentorzy
- Wsparcie dla uczniów/uczennic
- Rekrutacja
- Harmonogram form wsparcia
- Doradcy zawodowi
- Kurs przygotowawczy dla uczniów szkół średnich przed rozpoczęciem nauki na kierunku Transport
- Kurs przygotowawczy dla uczniów szkół średnich przed rozpoczęciem nauki na kierunku Informatyka
- Kurs maturalny Biznes i Zarządzanie
- Kurs przygotowawczy dla uczniów szkół średnich przed rozpoczęciem nauki na kierunku Logistyka
- Szkolenia dla kadry AWSB
- Harmonogram form wsparcia
- Kontakt
- Dostępność
- Obowiązek informacyjny
- Konkurs „Green Vision 2050 – Młodzież dla Zielonej Przyszłości”
Konkurs „Green Vision 2050 – Młodzież dla Zielonej Przyszłości”
16 grudnia odbyła się Gala Finałowa konkursu Green Vision 2050, w którym młodzi ludzie pokazali, jak widzą zieloną przyszłość regionu w perspektywie roku 2050. Wydarzenie połączyło kreatywność, odpowiedzialność ekologiczną oraz odważne myślenie o wyzwaniach środowiskowych.
Uczestnicy - uczniowie szkół średnich, przygotowali krótkie filmy poświęcone aktualnym problemom ekologicznym oraz innowacyjnym rozwiązaniom na rzecz zrównoważonego rozwoju. Projekty wyróżniały się dojrzałym podejściem, świadomością społeczną oraz realnymi pomysłami na zmiany.
Uroczystość finałową otworzyła prof. Katarzyna Szczepańska-Woszczyna, Prorektor ds. Nauki i Kształcenia. Następnie prelekcję pt. „Ekologiczni agenci zmian” wygłosiła prof. Joanna Kurowska-Pysz, Dyrektor Centrum Transferu Technologii.
Laureaci konkursu:
- I miejsce – Progreenisści
Wiktor Golicz, Maksymilian Gruszka
Zespół Szkół Elektronicznych i Informatycznych w Sosnowcu - II miejsce – ReBloom
Wojciech Grabowski, Jan Kowalkowski, Damian Lekstan
Zespół Szkół Elektronicznych i Informatycznych w Sosnowcu - III miejsce – PIASKI
Oliwia Lesisz, Milena Kozok, Wiktoria Sobecka
Zespół Szkół nr 1 w Tychach - Wyróżnienie – Strażnicy
Igor Fałda, Mateusz Koziołek, Dominik Patek
III Liceum Ogólnokształcące im. Generała Władysława Andersa
Projekt zakończy się 5-dniowym GREEN BOOTCAMP-em na Jurze Krakowsko-Częstochowskiej, w którym udział weźmie 40 finalistów konkursu.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za inspirujące spojrzenie na zieloną przyszłość regionu.
-
W ramach realizacji projektu GREEN BOOTCAMP zakończono etap oceny prac zgłoszonych przez zespoły uczniowskie ze szkół ponadpodstawowych.
Na podstawie przeprowadzonej oceny merytorycznej informujemy, że drużyny przedstawione w tabeli wyników zostały finalistami kokursu i jednocześnie zostały zakwalifikowane do udziału w wyjeździe edukacyjnym, stanowiącym kolejną część działań projektowych.
-

Akademia WSB zaprasza uczniów szkół średnich z woj. śląskiego do udziału w konkursie „Green Vision 2050 – Młodzież dla Zielonej Przyszłości”.
To inicjatywa, która zachęca młodych do tworzenia wizji swojej miejscowości lub regionu w roku 2050 – w kontekście zmian klimatycznych, innowacji i transformacji społeczno-gospodarczej.
Na najlepszych czekają bony edukacyjne oraz 5 dniowy wyjazd edukacyjny GREEN BOOTCAMP, gdzie będą mogli rozwijać swoje pomysły w gronie młodych liderów i ekspertów.
-
- zaangażowanie młodzieży w refleksję nad przyszłością lokalnych społeczności w kontekście zielonej transformacji,
- promowanie świadomości ekologicznej i odpowiedzialności obywatelskiej,
- rozwijanie kompetencji twórczych, projektowych i zespołowych,
- wspieranie kreatywności w myśleniu o innowacjach społecznych i technologicznych.
-
- Konkurs przeznaczony jest dla pełnoletnich uczniów liceów i techników z województwa śląskiego z obszaru objętego wsparciem tj. regiony: katowicki, bytomski, sosnowiecki, gliwicki, tyski, rybnicki, bielski.
- W szczególności zapraszamy uczennice i uczniów klas 3–5.
- Udział biorą zespoły liczące od 3 do 5 osób.
-
Zadaniem uczestników jest przygotowanie pracy konkursowej, która przedstawi odpowiedź na pytanie:
„Jak możemy przyczynić się do osiągnięcia neutralności klimatycznej naszego regionu w 2050 roku?”.
Praca konkursowa powinna nawiązywać do tematyki: redukcji emisji gazów cieplarnianych, ochrony bioróżnorodności, promowania gospodarki o obiegu zamkniętym oraz zrównoważonego rolnictwa, kreować wizję aktywnej roli młodzieży w tworzeniu „zielonej przyszłości”, uwzględniać zrównoważony rozwój regionu.Formy dopuszczalne:
- film krótkometrażowy (do 5 minut),
-
Aż 40 Finalistów konkursu zostanie zakwalifikowanych do udziału w 5 dniowym wyjeździe edukacyjnym GREEN BOOTCAMP, który odbędzie się w marcu 2026 r.
Ponadto laureaci konkursu otrzymają nagrody rzeczowe.Nagrody konkursowe:
- Nagrody dla Laureatów Konkursu – przyznawane zespołom, które zajęły I, II i III miejsce, na podstawie oceny Komisji Konkursowej. Laureaci otrzymają bony edukacyjne na studia stacjonarne I stopnia o wartości:
- I miejsce – 2000 zł,
- II miejsce – 1500 zł,
- III miejsce – 1000 zł.
- Nagroda za zakwalifikowanie się do grona Finalistów – w postaci udziału w pięciodniowym wyjeździe edukacyjnym GREEN BOOTCAMP na Jurę Krakowsko-Częstochowską, przyznawana Laureatom oraz Finalistom, którzy uzyskali najwyższe noty po zespołach nagrodzonych.
To wyjątkowa okazja do:
- udziału w warsztatach z ekspertami z zakresu ekologii, zielonych technologii i nowoczesnego przywództwa,
- dwóch wizyt studyjnych w firmach działających na rzecz ekologii,
- pracy projektowej w międzyzespołowych grupach,
- wymiany doświadczeń z młodzieżą z całego województwa,
- rozwijania umiejętności potrzebnych do tworzenia pozytywnych zmian w otoczeniu.
Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymają certyfikaty.
-
- Zgłoszenia zespołów – do 15 października 2025 r.
- Przesyłanie prac – do 15 listopada 2025 r.
- Ogłoszenie wyników – grudzień 2025 r.
- Wyjazd edukacyjny GREEN BOOTCAMP – marzec 2026 r.
-
- Zbierz zespół (3–5 osób).
- Wypełnij formularz zgłoszeniowy online.
- Zaakceptuj regulamin i wymagane zgody (RODO, prawa autorskie, wizerunek).
- Po otrzymaniu potwierdzenia – przystąpcie do tworzenia pracy.
-
Poniżej załączamy do pobrania regulamin konkursu
-
Green Bootcamp to wyjątkowe wydarzenie realizowane w ramach konkursu Green Vision 2050, które stanowiło nagrodę dla najbardziej zaangażowanych i kreatywnych uczestników. Był to nie tylko wyjazd edukacyjny, ale przede wszystkim przestrzeń do rozwoju, współpracy i wymiany doświadczeń dla młodych ludzi zainteresowanych tematyką zrównoważonego rozwoju.
ZOBACZ RELACJĘSpośród licznych zgłoszeń wyłoniono 40 finalistów, którzy wzięli udział w dwóch edycjach wyjazdu. Pięciodniowy Green Bootcamp odbył się w ośrodku Orle Gniazdo w Hucisku, zapewniając uczestnikom warunki sprzyjające zarówno intensywnej pracy, jak i integracji.
Green Bootcamp został zaprojektowany w taki sposób, aby łączyć wiedzę teoretyczną z praktyką. Uczestnicy mieli możliwość bezpośredniego poznania rozwiązań stosowanych w gospodarce opartej na zasadach zrównoważonego rozwoju.
W programie znalazły się m.in.:
- wizyta studyjna na farmie fotowoltaicznej Tauron,
- warsztaty „Zrównoważony rozwój”,
- warsztaty „Zrównoważony transport jako element zielonej gospodarki”,
- wizyta studyjna w MPGO w Sosnowcu,
- gra terenowa oraz aktywności integracyjne.
Dzięki takiej formule uczestnicy mogli nie tylko zdobyć wiedzę, ale również zobaczyć jej praktyczne zastosowanie oraz rozwijać kompetencje pracy zespołowej.
Green Bootcamp pokazał, że młode pokolenie jest świadome wyzwań związanych z transformacją gospodarczą i klimatyczną. Uczestnicy nie tylko analizują przyszłość, ale aktywnie ją współtworzą, proponując konkretne rozwiązania i inicjatywy. Szczególną wartością wydarzenia była możliwość budowania relacji, wymiany pomysłów oraz pracy w środowisku osób o podobnych ambicjach i celach. To właśnie te elementy sprawiają, że Green Bootcamp staje się impulsem do dalszego działania i rozwoju.
Wyjazd został zrealizowany w ramach projektu „EduLider – wsparcie działań Akademii WSB na rzecz studentów, uczniów i przedsiębiorstw zgodnie z potrzebami zielonej i cyfrowej gospodarki”. Projekt realizowany jest w ramach programu Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021–2027, współfinansowanego ze środków Funduszu na rzecz Sprawiedliwej Transformacji, Priorytet X – Fundusze Europejskie na transformację, Działanie 10.25 – Rozwój kształcenia wyższego zgodnie z potrzebami zielonej gospodarki.