II MIĘDZYNARODOWE SYMPOZJUM NAUKOWE „EDUKACJA I ZDROWIE W DOBIE GLOBALIZACJI”

Dąbrowa Górnicza, 14–15 maja 2014 roku

PROGRAM SYMPOZJUM

14.05.2014 – ŚRODA – sala 327

8³⁰–9⁰⁰ – rejestracja uczestników

OTWARCIE SYMPOZJUM

9⁰⁰–9¹⁰ – powitanie gości, wystąpienie Pani Rektor prof. nadzw. dr Zdzisławy Dacko-Pikiewicz

SESJA PLENARNA I

Przewodniczący: prof. zw. dr hab. Tadeusz Koszczyc, prof. nadzw. dr Zdzisława Dacko-Pikiewicz

9¹⁰–9³⁰ – prof. zw. dr hab. Wojciech Kojs, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Zdrowie w kontekście życia, edukacji i globalizacji

9³⁰–10⁰⁰ – prof. zw. dr hab. Krystyna Zatoń,dr Karolina Zatoń, Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu, Zdrowie a ruch

10⁰⁰–10²⁰ – prof. zw. dr hab. Zbigniew Zioło, Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie, Wpływ procesów globalizacji na jakość życia

10²⁰–10⁴⁰ – prof. zw. dr hab. Anatol Wychruszcz, Państwowy Uniwersytet Ekonomiczny w Tarnopolu, Zdrowie psychiczne studentów w kontekście edukacji i przemian globalizacyjnych

10⁴⁰–11⁰⁰ – prof. dr hab. Ewa Jackowska, Uniwersytet Szczeciński, Zdrowie psychiczne młodzieży – kontekst rodzinny, edukacyjny i globalizacyjny

11⁰⁰–11²⁰ – DYSKUSJA

11²⁰–11⁴⁰ – przerwa kawowa

SESJA PLENARNA II

Przewodniczący: prof.zw. dr hab. Krystyna Zatoń, prof. dr hab. Wojciech Kojs

11⁴⁰–12⁰⁰ – prof. zw. dr hab. Stanisław Juszczyk, Uniwersytet Śląski, Cyberprzestrzeń – korzyści i zagrożenia pedagogiczne dla dzieci i młodzieży

12⁰⁰–12²⁰ – Doc. PhDr. Viola Tamášová, CSc., Dubnický technologický inštitút v Dubnici nad Váhom, Socializácia a personalizácia dieťaťa v rodine ako predpoklad jeho zdravého vývinu

12²⁰–12⁴⁰ – prof. dr hab. Jolanta Szempruch, Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach, Zmiany edukacyjne a stres w zawodzie nauczyciela

12⁴⁰–13⁰⁰ – prof. dr hab. Janusz Morbitzer, Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie, Refleksje pedagogiczne na temat intelektualnej kondycji cyfrowych tubylców

13⁰⁰–13²⁰ – prof. dr hab. Mariusz Jędrzejko, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Zdrowie (wielowymiarowe) wobec procesów globalizacyjnych i zjawisk globalnych

13²⁰–13⁴⁰ – DYSKUSJA

13⁴⁰–14⁴⁰ – OBIAD

SESJA PLENARNA III

Przewodniczący: prof. dr hab. Marek Walancik, prof. dr hab. Jolanta Szempruch

14⁴⁰–15⁰⁰ – prof. dr hab. Lesław Niebrój, Śląski Uniwersytet Medyczny, Kompetencje kulturowe pracowników ochrony zdrowia jako problem etyki biomedycznej

15⁰⁰–15²⁰ – prof. dr hab. Eugenia Murawska-Ciałowicz, Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu, Stężenie czynnika neurotroficznego pochodzenia mózgowego ( BDNF) oraz iryzyny po treningu typu cross-fit

15²⁰–15⁴⁰ – prof. dr hab. Stanisław Korczyński, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Stres w życiu zawodowym nauczyciela

15⁴⁰–16⁰⁰ – prof. dr hab. Iwona Wierzbicka-Damska, Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu, Wpływ zmęczenia (związanego z brakiem snu) na sprawność psychomotoryczną i wydolność fizyczną młodzieży licealnej

16⁰⁰–16¹⁰ – dr Anna Kwaśna, Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu, Aktywność fizyczna jako komponent jakości życia

16¹⁰–16²⁰ – dr Dominika Siewniak-Maciuszek, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, ANA – moja Królowa. Anoreksja z perspektywy Porcelanowych Motyli i klinicystów

16²⁰–16⁴⁰ – dr Mirosław Twardowski, Uniwersytet Rzeszowski, GMO zdrowie – fakty i mity

16⁴⁰–17⁰⁰ – dr Monika Bąk-Sosnowska, dr Magdalena Gruszczyńska, Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach, Psychologiczne aspekty podejmowania zachowań zdrowotnych

17¹⁰–17²⁰ dr Ewa Bakońska-Pacoń, Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu, Wpływ aktywności fizycznej na wybrane funkcje nerek

17²⁰–17³⁰ – DYSKUSJA

17³⁰ – KOLACJA

15.05.2014 – CZWARTEK – sala 327

SESJA PLENARNA IV

Przewodniczący: prof. dr hab. Ewa Jackowska, prof. dr hab. Wojciech Kojs

9⁰⁰–9²⁰ – prof. dr hab. Krzysztof Wielecki, Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, Zdrowie psychiczne w warunkach kultury masowej,

9²⁰–9⁴⁰ – prof. dr hab. Tomasz Zimny, Uniwersytet Szczeciński, Możliwości motywowania ludzi do zdrowego trybu życia w dobie globalizacji

9⁴⁰–10⁰⁰ – prof. dr hab. Marek Walancik, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Zdrowie jako wartość w całożyciowej edukacji i aktywności życiowej człowieka

10⁰⁰–10²⁰ – prof. dr hab. Eugenia Rostańska, dr Katarzyna Wójcik, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Zdrowie jako treść i działanie we wczesnej edukacji dziecka

10²⁰–10³⁰ – dr Magdalena Chrobot, Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu, Przyczyny niskiego poziomu osiągnięć uczenia się czynności ruchowych dzieci 10-letnich

10³⁰–10⁵⁰ – PRZERWA KAWOWA

SESJA PLENARNA V

Przewodniczący: prof. dr hab. Eugenia Rostańska, prof. dr hab. Marek Walancik

10⁵⁰–11⁰⁰ – dr Danuta Morańska, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Nowoczesne technologie a rozwój psychofizyczny dzieci

11⁰⁰–11¹⁰ – dr Marek R. Kalaman, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Działania prozdrowotne w Służbie Więziennej na rzecz przeciwdziałania wypaleniu zawodowemu

11¹⁰–11²⁰ – dr Marta Motow-Czyż, Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie, Specyfika rehabilitacji a edukacja zdrowotna osób w podeszłym wieku po leczeniu operacyjnym złamań bliższej nasady kości udowej,

11²⁰–11³⁰ – dr Rafał Kojs, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Terapeutyczne aspekty wychowania przez sztukę

11³⁰–11⁴⁰ – dr Ewa Urban-Kojs, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Szkoła jako źródło strachu i lęku dzieci i młodzieży

11⁴⁰–11⁵⁰ – mgr Aneta Orczyk, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Telerehabilitacja jako forma nowoczesnej perspektywy prozdrowotnej,

11⁵⁰–12⁰⁰ – mgr Dariusz Porębski, Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu, Dążenie do doskonałości i konkurencyjności szpitali specjalistycznych za pomocą zrównoważonej karty wyników

12⁰⁰–12²⁰ – PRZERWA KAWOWA

SESJA VI

Przewodniczący: prof. dr hab. Stanisław Korczyński, prof. dr hab. Wojciech Kojs

12²⁰–12³⁰ – prof. zw. dr hab. dr h.c. Kazimierz Denek, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Dbałość o zdrowie oraz sprawność fizyczną i psychiczną w kontekście regresu cywilizacyjnego

12³⁰–12⁴⁰ – prof. zw. dr hab. Tadeusz Koszczyc, Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu, Zdrowie w kontekście fizycznej edukacji

12⁴⁰–12⁵⁰ prof. dr hab. Anna Karpińska, Uniwersytet w Białymstoku, Biopsychiczne uwarunkowania niepowodzeń szkolnych

12⁵⁰–13⁰⁰ – prof. zw. dr hab. Waldemar Furmanek, Uniwersytet Rzeszowski, Globalizacja a problematyka zdrowia jako wartości

13⁰⁰–13¹⁰ – prof. zw. dr hab. Kazimierz Wenta, Wyższa Szkoła Humanistyczna TWP w Szczecinie, Całożyciowe wychowanie dla zdrowia fizycznego, psychicznego i kondycji społeczno-moralnej

13¹⁰–13²⁰ – prof. dr hab. Agnieszka Stopińska-Pająk, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Uczenie się z codzienności w zglobalizowanym świecie – aspekty pedagogiczne

13²⁰–13³⁰ – PaedDr. Slávka Krásna, PhD., Dubnický technologický inštitút v Dubnici nad Váhom, Subjektívne ponímanie a individuálna interpretácia pojmu zdravie, žiakmi strednej odbornej školy, v podmienkach Slovenskej republiky

13³⁰–13⁴⁰ – dr inż. Antoni Krauz, Uniwersytet Rzeszowski, Pracownia psychologiczno-pedagogiczna w kontekście edukacji społeczeństwa informacyjnego

13⁴⁰–13⁵⁰ – dr inż. Renata Rasińska, Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu, Stan, potrzeby i perspektywy edukacji zdrowotnej opiniach przyszłych promotorów zdrowia

13⁵⁰–14⁰⁰ – mgr Agata Zygmunt, Śląski Uniwersytet Medyczny, Model Szkół Promujących zdrowie na podstawie wybranych placówek województwa śląskiego

14¹⁰–14²⁰ – mgr Beata Zawiślak, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Spektrum autyzmu –stan, oczekiwania w komunikacji społecznej

14²⁰–14³⁰ – DYSKUSJA

14³⁰–14⁴⁵ – PODSUMOWANIE SYMPOZJUM